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作者:沈阳小海龟   来源:沈阳小海龟   发布时间:2016-09-21    发布人::admin

过渡准备班


    过渡准备班是沈阳小海龟的精品课程,准备班已经开设二年时间,我们通过不断的尝试,把特教和幼教理论与实践进一步扩大、深入并且互相融合、渗透,创立了具有自己特色幼、特教两种模式完美结合的教育方法,使得自闭症儿童通过这种教学模式更快的达到早期康复的效果,为以后进入幼儿园及普小做好准备。
    随着孩子程度渐渐提高,部分孩子开始需要进入幼儿园与普通孩子一起接受普通模式教育,很多家长会选择直接让孩子读全天或半天幼儿园,程度好、适应能力强、行为良好的孩子或许能够在幼儿园“真正”就读并且能够学到东西,但有很多孩子可能只是在幼儿园“混过”而已,这种情况对孩子的将来是非常不利的,很多能上幼儿园的孩子到读小学的时候就出现很大的障碍了。走出机构,踏进幼儿园或小学的大门,对自闭症孩子来说,是人生经历中的一大步,是一次重大的转折,机构生活与幼儿园或学校生活有很大的差异,我们的孩子在进入普校后,常常会出现一些不适应的情况,如注意力不集中、课堂纪律意识不强、集体指令理解能力弱、伙伴关系无法建立、不懂记录老师布置的家庭作业等等情况。
    面对这种现象,为了让有能力的孩子真正能够进入幼儿园就读,并且实实在在地学到东西,小海龟早在2013年开始进行研究过渡准备班,力求让自闭症孩子自然、安全、自信、开心、顺利的适应幼儿园和小学的学习生活。模拟普校教学环境,以行为和情绪调控为基本的教学理念,把ABA、PCI、结构化等主流教学方法融入到教学活动中,使一批批程度较好的自闭症孩子能更加顺利步入幼儿园或普校,更好适应正常化的学习和生活。
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